Con la asistencia de los niños y niñas pertenecientes al Consejo Local de la Infancia y la Adolescencia de El Casar, tuvo lugar en el salón de plenos municipal el pasado miércoles, 8 de mayo, la tercera sesión de Pleno Infantil celebrada en la localidad.
La sesión estuvo presidida por el Alcalde y Presidente del Consejo Local de la Infancia y la Adolescencia de El Casar, José Luis González La Mola. Asistieron también el Concejal de Obras y Servicios, César Jiménez Palos, la Concejala de Educación, Marta Abádez González y el Concejal no adscrito Carlos Ignacio Hernández Salvador. Como representantes adultos del Consejo estuvieron presentes Rosa María Martín Gómez y Nuria Cano Cabrero, de Cáritas El Casar.
La sesión se abrió con unas palabras de bienvenida del Alcalde. Tras la aprobación del Acta del Pleno Infantil de 19 de junio de 2018, los niños y niñas presentaron las propuestas de “Las Imprescindibles” como aportaciones del Consejo Local de la Infancia y la Adolescencia de El Casar de cara a las Elecciones Locales de 26 de mayo de 2019.
A continuación, se presentó una iniciativa, a través de un video elaborado por dos niños del Consejo, para dar visibilidad al “buen trato”. Esta actividad consiste en la intercalación en los pasos de cebra del municipio, de frases elegidas por los niños y niñas.
El trabajo realizado por los niños y niñas del Consejo Local de la Infancia y la Adolescencia de El Casar se reflejó en la exposición de un vídeo en el que se resumía las actividades que han realizado en el Programa Ciudad Amiga de la Infancia en el curso 2018-2019.
El Pleno concluyó con las preguntas realizadas por los niños y niñas sobre asuntos relacionados con la situación de parques y jardines, Centro Joven, medioambiente y Parkour que fueron respondidas por El Alcalde y los Concejales asistentes.
Por último, el Alcalde dio por finalizada la Sesión animando a todos a continuar trabajando en el Consejo Local de la Infancia y la Adolescencia de El Casar.
Este ha sido el tercer Pleno Infantil celebrado en El Casar lo que supone dar un paso más en la participación de niños y niñas en la vida pública local.
